Inschrijvingen Suzuki muzieklessen voor je kindje bij Villa Viola in Bornem voor het schooljaar 2025!!
Vanaf juni 2025 kan je je inschrijven voor het nieuwe schooljaar bij Villa Viola, dé Suzuki muziekschool in Bornem met een warme focus op persoonlijke begeleiding en artistieke groei.
Villa Viola biedt muziekonderwijs op maat van kinderen, jongeren én volwassenen. Zowel beginners als gevorderde leerlingen vinden bij ons een inspirerende plek om zich creatief te ontwikkelen.
Wanneer inschrijven?
De inschrijvingen voor het schooljaar 2025-2026 starten op 1 juni 2025 en lopen tot 30 september 2025. We raden aan om je vroegtijdig in te schrijven: de plaatsen per instrument zijn beperkt.
Wat kan je volgen?
Bij Villa Viola kan je terecht voor een breed aanbod:
Suzuki viool vanaf 4 jaar
Cello, altviool en klassieke viool
Kamermuziek, improvisatie en samenspel
Muziekinitiatie (muziektuin) voor kleuters
Onze lessen zijn opgebouwd rond persoonlijke aandacht, speels leren en samenwerking. Er is geen voorkennis vereist – enkel goesting om muziek te maken!
Voor wie?
Iedereen vanaf 4 jaar is welkom. Zowel jonge kinderen, scholieren als volwassenen kunnen bij ons terecht. We bouwen samen aan een traject dat past bij jouw tempo en ambities.
Hoe inschrijven?
Inschrijven kan online via het formulier onderaan deze pagina, of ter plaatse na afspraak. Heb je vragen over het aanbod of wil je kennismaken? Neem gerust contact op via info@villaviola.be.
Waarom kiezen voor Villa Viola?
Villa Viola is een kleinschalige academie in Bornem, gedragen door een team van bevlogen lesgevers. We werken volgens de Suzuki-filosofie, waarbij ouderbetrokkenheid, luisteren, herhalen en speels leren centraal staan.
Onze leerlingen vormen een hechte gemeenschap waar groei, creativiteit en plezier hand in hand gaan.
Schrijf je vandaag nog in
Wacht niet te lang – de inschrijvingen voor muzieklessen in Bornem 2025-2026 lopen snel vol.
➡️ Schrijf je hier in en ontdek de kracht van kunstonderwijs bij Villa Viola.
Locatie: AMWD Bornem, CC Ter Dilft 2880 Bornem
